一些小学六年级的数学问题

一 ,分数单位最大的是(1/8),分数值最大的是(24/25)

二,7/15÷(17/18-8/5×5/6)

=7/15÷(17/18-4/3)

=7/15÷(-7/18)

=7/15×(-18/7)

=-18/15

68.7-42.6×0.5÷7.1

=68.7-21.3÷7.1

=68.7-3

=65.7

(3/7+2/5)÷(3/5-1/3)

=29/35÷4/15

=29/35×15/4

=87/28

10/27×[7/8-(17/20-1/8)]

=10/27×(7/8-17/20+1/8)

=10/27×(1-17/20)

=10/27×3/20

=1/18

3,①58.26-13.6-6.4+1.74

=(58.26+1.74)-(13.6+6.4)

=60-20

=40

②25×64×1.25

=(25×4)×2×(8×1.25)

=100×2×10

=2000

4,①把2箱彩色换成8箱白色

350÷(8+6)

=25

②8500?÷?(?1?-?15%)?-?8500

=8500?÷?85%?-?8500

=10000?-?8500

=1500?元

③设原价x,现价(1-0.15)×x?

0.85×x=8500,

x=10000

④3500+(4350-3500)×(1-0.03)

=3500+850×0.97=3500+824.5

=4324.5(元)

⑤设书有x页,

则4/7×x+(4/5×x-13)=x

x?=35

小学六年级数学题 解决问题

#小学奥数# 导语数学与我们的生活有着密切的联系 ,让学生认识到现实生活中蕴涵着大量的数学信息,数学在现实生活中有着广泛的应用,并从中体会到数学的价值 ,增进对数学的理解和应用数学的信心等 。 以下是 整理的《六年级数学奥数浓度问题》相关资料,希望帮助到您。

1.六年级数学奥数浓度问题

 在浓度问题的解决中,我们经常可以使用“浓度三角 ”。什么是浓度三角呢?浓度三角就是把混合前后的不同浓度写成一种对称的三角形的形式 。实质上是找混合前两种溶液的浓度与混合后溶液浓度的差之比。这种方法简化了复杂的浓度问题 ,比较容易理解和使用。

 分析:混合前两种溶液的浓度与混合后溶液的浓度的差之比 ,与所需数量之比恰好是成反比例关系,即所需溶液重量之比等于浓度差的反比 。我们可以写成浓度三角的形式(如下图)更直观地反映三个浓度之间的大小关系。

 解法一:(50%-25%)∶(25%-5%)=25∶20=5∶4……混合前两种溶液的浓度与混合后溶液的浓度的差之比

 所需浓度50%的溶液∶所需浓度5%的溶液=4∶5

 ∴100÷4×5=125(千克)

 答:再加入125kg浓度为5%的盐水。

 解法二:方程解法分析 。既然混合前后三种溶液的浓度是已知的,只要设出加入的5%浓度的盐水是xkg ,那么混合后的盐水总量就是(x+100)千克 。显然,混合前的两种溶液所含的纯盐等于混合后的溶液里的纯盐。

 解:设再加入xkg浓度为5%的盐水。

 50%盐水里的盐+5%盐水里的盐=混合后25%盐水的盐

 5%x+100×50%=(x+100)×25%

 5%x+50=25%x+25

 25=0.2x

 x=125

 答:再加入125kg浓度为5%的盐水 。

2.六年级数学奥数浓度问题

 浓度为60%的酒精溶液200g,与浓度为30%的酒精溶液300g ,混合后所得到的酒精溶液的浓度是多少?

 答案与解析:要求混合后的溶液浓度,必须求出混合后溶液的总质量和所含纯酒精的质量。

 混合后溶液的总质量,即为原来两种溶液质量的和:200+300=500(g)。

 混合后纯酒精的含量等于混合前两种溶液中纯酒精的和:200×60%+300×30%=120+90=210(g)

 那么混合后的酒精溶液的浓度为:210÷500=42%

 答:混合后的酒精溶液的浓度为42% 。当两种不同浓度的溶液混合后 ,其中的溶液总量和溶质总量是不变的。

3.六年级数学奥数浓度问题

 1、将浓度为5%和20%酒精混合成浓度为10%酒精1500克,需要5%和20%酒精各多少克。

 分析

 根据题意:

 混合后的10%酒精重量是1500克,所以需要5%和20%的酒精重量和就是1500克 。

 根据溶质 、溶剂、溶液三者的基本关系 ,就可以列方程解答:

 解:设需要5%的酒精溶液x克。

 5%x+(1500-x)×20%=1500×10%

 x=1000

 1500-1000=500(克)

 答:需要5%和20%的酒精各1000克,500克。

 2、在浓度为10%的200克糖水中加入50克水,现在的浓度是多少?

 分析

 根据题意:

 溶质没有变化 ,溶剂增加了 。因为溶剂的增加 ,所以引起溶液以及浓度发生变化。

 再根据溶质 、溶剂、溶液三者的基本关系:

 浓度=溶质÷溶液×100%

 要这样列式计算:

 200×10%÷(200+50)×100%

 =20÷250×100%

 =8%

 答:现在的浓度是8%。

4.六年级数学奥数浓度问题

 1、浓度为25%的盐水60克,要稀释成浓度为6%的盐水,应该怎么做?(提示:浓度变低 ,说明加了水,盐不变 。)

 2 、现有浓度为20%的糖水350克,要把它变成浓度为30%的糖水 ,需加糖多少克?(提示:浓度增加,说明加了糖,水不变 。)

 3、有含盐8%的盐水40千克 ,要配制含盐20%的盐水100千克,需加入的盐水浓度为百分之几?(提示:其实就是算出水和盐分别加了多少,参考上面例3.)

 4、浓度为60%的酒精溶液200克 ,与浓度为30%的酒精溶液300克,混合后所得到的酒精溶液的浓度是多少?(参考例2)

 5 、在100千克浓度为50%的盐水中,再加入多少千克浓度为5%的盐水就可以配制成浓度为25%的盐水?

5.六年级数学奥数浓度问题

 1 、有浓度为20%的盐水300克 ,要配制成40%的盐水 ,需加入浓度为70%的盐水多少克?

 2、瓶中装有浓度为15%的酒精溶液1000克,现在又分别倒入100克和400克的A、B两种酒精溶液,瓶中的浓度变成了14%.已知A种酒精溶液浓度是B种酒精溶液浓度的2倍 ,那么A种酒精溶液的浓度是百分之几?

 3 、甲种酒精纯酒精含量为72%,乙种酒精纯酒精含量为58%,混合后纯酒精含量为62%.如果每种酒精取的数量比原来都多取15升 ,混合后纯酒精含量为63.25%.第一次混合时,甲、乙两种酒精均取了多少升?

 4、甲 、乙两只装满硫酸溶液的容器,甲容器中装有浓度为8%的硫酸溶液600千克 ,乙容器中装有浓度为40%的硫酸溶液400千克.均取多少千克分别放入对方容器中,才能使这两个容器中的硫酸溶液的浓度一样?

 5、某班有学生48人,女生占全班的37.5% ,后来又转来女生若干人,这时人数恰好是占全班人数的40%,问转来几名女生?

解:5÷1/3 0000=15 0000(厘米)=1500米

1500÷6×2/5=100(米)

1500÷6×3/5=150(米)

(150-100)×5=250(米)

∴如果共同修5天 ,乙队比甲队多修250米

(*^__^* *^__^* *^__^*)你好,能够帮助你是我最大的快乐!如有疑问请追问 ,

如果您认可我的回答。请点击下面的选为满意回答按钮,谢谢!!!

(31)

猜你喜欢

发表回复

本站作者才能评论

评论列表(3条)

  • admin的头像
    admin 2026年04月25日

    我是麦秆号的签约作者“admin”

  • admin
    admin 2026年04月25日

    本文概览:一,分数单位最大的是(1/8),分数值最大的是(24/25)二,7/15÷(17/18-8/5×5/6)=7/15÷(17/18-4/3)=7/15÷(-7/18)=7/15×...

  • admin
    用户042507 2026年04月25日

    文章不错《一些小学六年级的数学问题》内容很有帮助

联系我们:

邮件:麦秆号@gmail.com

工作时间:周一至周五,9:30-17:30,节假日休息

关注微信